Développement de la petite enfance

L’inclusion signifie que tous les enfants et leur famille sont accueillis et soutenus pour participer à tous les aspects des programmes des garderies éducatives. L’inclusion exige des exploitants des garderies éducatives et de leur personnel qu’ils créent un environnement propice à l’établissement de liens significatifs et de relations bienveillantes avec les enfants et leur famille.

Saviez-vous que les enfants apprennent en jouant? Aider les enfants à découvrir leur monde est facile – il suffit de les laisser jouer!

Le Curriculum éducatif pour la petite enfance francophone du Nouveau-Brunswick vise à établir des bases solides pour le développement et le bien-être des jeunes enfants.

Le Nouveau-Brunswick s’est doté d’une vision, celle de créer un système d’apprentissage et de garde des jeunes enfants inclusif et de grande qualité sur lequel les familles peuvent compter et qui aide chaque enfant à atteindre son plein potentiel.

Pour en savoir plus : Rapports annuels d’EDPE