Les éléments clés de services de garde éducatifs de qualité comprennent un personnel stable, compétent, expérimenté et attentionné. Les personnes éducatrices à la petite enfance (ÉPE) jouent un rôle essentiel dans le développement et l’éducation des jeunes enfants dans divers milieux d’apprentissage et de garde.
Les ÉPE créent des environnements sécuritaires et inclusifs qui favorisent l’exploration, tout en aidant les enfants à développer leurs compétences sociales et émotionnelles. La collaboration avec les familles est essentielle afin de faire des parents de véritables partenaires dans le développement de leur enfant.
Les centres d’apprentissage et de garde des jeunes enfants du Nouveau-Brunswick sont toujours à la recherche de personnes dynamiques pour soutenir le développement global de chaque enfant.
Au Nouveau-Brunswick, les ÉPE doivent se conformer à la Loi sur les services à la petite enfance et à son règlement, participer au du perfectionnement professionnel continu, et soutenir l’apprentissage des enfants à l’aide de l’un des deux curriculums de la province : le Curriculum Framework for Early Learning and Child Care (en anglais) et le Curriculum éducatif pour la petite enfance francophone du Nouveau-Brunswick, qui mettent l’accent sur:
- l’apprentissage par le jeu pour soutenir le développement des enfants;
- des relations significatives et bienveillantes;
- les forces de chaque enfant;
- des environnements engageants.
Le curriculum du Nouveau-Brunswick valorise la diversité et l’inclusion, prépare les enfants à la vie, et facilite leur transition vers la maternelle. Axé sur des expériences d’apprentissage actives dans des environnements sains, adaptés aux besoins et aux intérêts des enfants, ce curriculum favorise des relations positives et bienveillantes et soutient l’apprentissage par le jeu, au rythme propre à chaque enfant.
