Aide en audiologie/orthophonie

Les aides en audiologie/orthophonie aident les patients à améliorer leurs compétences communicationnelles. Ils travaillent sous la supervision d’un audiologiste ou d’un orthophoniste, qui détient l’accréditation et le permis nécessaire pour aider au développement des troubles de l’audition, de la parole, du langage et de la voix. Les aides en audiologie/orthophonie travaillent auprès d’enfants et d’adultes afin d’aider ceux-ci à surmonter leurs troubles de l’audition ou du langage et assure la prestation de programmes de traitement visant à améliorer les aptitudes communicationnelles des clients.

Un travail passionnant

En général, les aides en audiologie/orthophonie :

• aident l’orthophoniste durant les évaluations, incluant  la préparation du matériel et en effectuant d’autres  tâches administratives;
• effectuent des tests de dépistage de la surdité chez les nouveau-nés et les enfants d’âge préscolaire;
• assurent le suivi et la mise en œuvre des plans de traitement ou des protocoles élaborés par l’audiologiste ou l’orthophoniste pour des activités directes ou en groupe avec ses patients ou clients;
• fournissent des traitements directs à des patients ou des clients;
• préparent du matériel qui servira à une thérapie, à un programme à domicile ou à un programme en salle de classe;
• documentent  les résultats d’un patient ou d’un client durant une intervention et en font rapport à l’audiologiste ou à l’orthophoniste;
• aident les audiologistes et les orthophonistes à mener des projets de recherche, à offrir des ateliers de formation et à sensibiliser les familles ou la communauté;
• contribuent au fonctionnement du service : font la prise des rendez-vous, préparent des dossiers, recueillent des données, tiennent  les dossiers, surveillent les consignes de sécurité, entretiennent le matériel et l’équipement, et font fonctionner l’équipement audiovisuel.

Caractéristiques personnelles et aptitudes

• Souplesse et une capacité d’adaptation
• Bonnes aptitudes interpersonnelles et de communication (orale et écrite)
• Patience
• Créativité et  bonnes aptitudes d’observation
• Sens de l’organisation et de la gestion du temps
• Capacité de suivre des directives et les programmes de traitement établis par des orthophonistes
• Capacité de travailler efficacement au sein d’équipes

Éducation et formation

Une formation collégiale en troubles de communication ou en techniques de réadaptation est exigée.

Programmes d’études offerts au Nouveau-Brunswick

Un programme d’études en techniques de réadaptation est offert au Nouveau-Brunswick par l’institution suivante : 

• Collège communautaire du Nouveau-Brunswick (CCNB) – programme offert en français
  

Durée des études ou de la formation

1.5 - 2.0 ans

Permis d’exercice et accréditation

Il n'est pas obligatoire d'être agréé pour exercer ce métier au Nouveau-Brunswick. Cependant, une inscription auprès de l'Association canadienne des orthophonistes et audiologistes  en tant que Personnel de soutien pourrait constituer un atout lors de la recherche d’un emploi.

Études secondaires pertinentes

• Mathématiques
• Biologie
• Science

Emploi et conditions de travail habituelles

La plupart des aides en audiologie/orthophonie travaillent dans les milieux suivants :

• Centres de soins communautaires
• Services de garde
• Hôpitaux
• Centres de réadaptation
• Écoles

Les aides en audiologie/orthophonie ont habituellement des horaires de travail réguliers. Ils peuvent aussi être appelés à se déplacer. 

Perspectives d’emploi - BONNES

Le vieillissement de la population laisse entrevoir une hausse de la demande dans ce domaine.